Остекление школ и детских садов: пожарная безопасность, триплекс и антивандальная защита

В школе или детском саду стеклянные конструкции постоянно подвергаются нагрузке. Двери открываются десятки раз в день, по коридорам проходит большой поток людей, а вероятность случайного удара выше, чем в обычном офисе. Поэтому остекление должно учитывать сразу несколько факторов: безопасность, прочность, эвакуацию и огнестойкость.

Нормативная база

Для общеобразовательных организаций применяется СП 251.1325800.2016. Его требования необходимо рассматривать совместно с СП 1.13130.2020, СП 2.13130.2020 и 123-ФЗ. Таким образом, требования к остеклению школ СП 251 зависят не только от места установки, но и от назначения конструкции.

Для дошкольных организаций действуют требования для зданий класса Ф1.1. В предусмотренных нормативами случаях коридоры, соединяющие лестничные клетки, разделяются противопожарными перегородками не ниже 2-го типа.

Безопасность эвакуационных маршрутов

Коридоры, холлы и лестничные клетки являются частью маршрута эвакуации. Если в них устанавливается светопрозрачная противопожарная конструкция, необходимо учитывать её предел огнестойкости и конструктивное исполнение. Перед заказом проверяют:

1. функцию конструкции;
2. тип противопожарной преграды;
3. требуемый предел огнестойкости;
4. состав стекла;
5. профиль, крепления и примыкания.

Поэтому остекление путей эвакуации СП подбирается по проектным требованиям, а не только по внешнему виду.

Когда требуется EI 30 или EI 60

В обозначении EI буква E означает сохранение целостности, а I – ограничение передачи тепла. Для заполнения проёмов 123-ФЗ устанавливает разные показатели в зависимости от типа преграды. Для дверей 1-го типа требуется EI 60, для дверей 2-го типа – EI 30. При остеклении более 25% применяются EIW 60 и EIW 30.

Поэтому двери противопожарные остекленные EI 30 применяются там, где такой предел соответствует проекту. Для перегородок действуют отдельные требования. Следовательно, нормы для противопожарных перегородок 2 типа определяются типом преграды и проектной документацией.

Размеры и расположение остекления

Для школ и детских садов имеет значение не только состав стекла, но и то, где именно оно расположено. Большие полотна в дверях, перегородках и внутренних витражах находятся в зоне постоянного контакта с детьми и персоналом, поэтому при проектировании учитывают вероятность удара, направление движения людей и особенности помещения.

Отдельное внимание уделяют стеклянным дверям и конструкциям в местах интенсивного движения. Прозрачное полотно должно быть хорошо различимо в проходе – для этого могут применяться контрастные элементы или обозначения на уровне, удобном для визуального восприятия. Это снижает риск случайного столкновения человека со стеклом.

При замене существующего остекления также важно сохранить безопасную геометрию проходов и открывания створок. Дверь не должна создавать препятствий на пути движения или уменьшать требуемую ширину эвакуационного прохода. Для конструкций с большой площадью остекления дополнительно проверяют массу створок, работу петель и доводчиков, чтобы фурнитура соответствовала фактической нагрузке.

Триплекс для школы

В образовательных учреждениях особенно важно снизить последствия случайного разбития стекла. Триплекс состоит из нескольких слоёв стекла с полимерной прослойкой. При разрушении она удерживает осколки.

Дополнительно могут применяться закалённое стекло и защитные плёнки. Поэтому безопасное остекление триплекс для школ подходит для зон с высокой вероятностью механического воздействия. Но обычный триплекс не является противопожарным автоматически. Для противопожарной конструкции подтверждается именно готовая система.

ГОСТ 30247.4-2022 устанавливает методы испытаний светопрозрачных конструкций и заполнений проёмов на огнестойкость. Поэтому огнестойкое стекло для школ ГОСТ необходимо подбирать в составе испытанного решения.

Перегородки, двери и лестничные клетки

Противопожарные перегородки в детских садах должны соответствовать проектному типу и установленному пределу огнестойкости. Для входных и внутренних зон школы применяются противопожарные двери в школу, характеристики которых определяются требованиями конкретной преграды.

Если остекление расположено в лестничной клетке, учитываются требования к соответствующему участку здания. Остекление лестничных клеток противопожарное должно соответствовать проекту и подтверждённым характеристикам системы.

«Антипаника» и инженерные системы

На эвакуационных дверях может применяться специальная фурнитура. Противопожарные двери с системой антипаника позволяют обеспечить экстренное открывание в соответствии с проектными требованиями. Если дверь подключена к СКУД, необходимо предусмотреть её взаимодействие с ОПС. При пожаре система контроля доступа должна работать так, чтобы не создавать препятствий для эвакуации.

Что включить в техническое задание

До заказа конструкции подрядчику стоит зафиксировать:

• предел огнестойкости;
• тип противопожарной преграды;
• состав и характеристики стекла;
• профильную систему;
• требования к ударостойкости;
• фурнитуру;
• интеграцию с СКУД и ОПС;
• комплект подтверждающих документов.

Комплексное решение позволяет совместить огнестойкость, травмобезопасность и устойчивость к ежедневной эксплуатации. Противопожарные витражи для детских учреждений должны рассматриваться как система, в которой стекло, профиль, фурнитура и узлы монтажа соответствуют единому проектному решению.